电视剧《小欢喜》里,有句台词道出了父母的焦虑:“进不了前一百,就进不了重点高中,进不了重点高中,就进不了重点大学,这辈子就完了。”
家长心里太希望孩子现在能学好、将来能有所作为,于是难免操之过急,少了应有的耐心,多了几分“恨铁不成钢”的情绪,以至于有时对孩子说出的话言不由己,刺伤了孩子的自尊心,使孩子失去了应有的自信和追求上进的动力。
但是,如果没有足够的耐心,我们就无法和孩子建立足够的爱和信任,没有了爱,教育也会失败。
大量事实表明:造成孩子学习成绩下降、厌学的一个重要原因,是父母在孩子遇到学习问题时缺少耐心,使孩子的自尊心受到伤害,自信心受到打击。
刚上小学的莹莹,是一个非常可爱、乖巧、温柔的小女孩,刚上一年级时,由于不适应学校教育,经常受到老师的批评,家校没有及时沟通,家长忽视孩子的内心感受,造成孩子的内心越来越封闭,导致期末考试数学成绩全班倒数。
莹莹妈妈对她失望,拎起孩子一顿痛打,此后经常出现打骂现象,造成孩子内心缺乏自信,上课不敢回答问题,字迹潦草不认真听讲。
由于自尊心受到很大的伤害,自信心也因此受到打击,莹莹心里开始对学校和老师产生几分恐惧和厌烦,下课也不愿主动和同学玩,原本快乐、可爱、甜美的小女孩变得越来越孤独和沉默。
试想一下,如果家长当初能够了解一下孩子的情况,多给孩子一些鼓励和引导,帮助她一步步克服心理上的障碍,莹莹的学习状况就可以早点得到改善,孩子也就不会受到那么大的伤害了。
父母能和孩子在一起的时光很有限,如果一味追求孩子成功,不能耐心地理解、支持、包容和引导孩子,失去在培养孩子的过程中应该享受的乐趣,这样即使孩子将来很出色,也会因为丢失这样的时光而遗憾。
然而,一时的威严和怒火,对教育毫无意义。相反地,父母的低声教育更能让孩子意识到自己的错误。
不知道从何时起,耐心,已经成为我们这个时代的奢侈品了。
我们已经无法耐心地去给朋友写一封长信;
也没有耐心去认真地读完一本书;
甚至没有耐心去好好吃一顿饭;
……
对孩子,我们的耐心更是不足。甚至在孩子认真玩的时候,父母也急不可耐地催孩子。
一天,一个小男孩正在公园里的一角安静地涂鸦。妈妈就坐在他的身边,手指不停地滑动手机,嘴里催着孩子。
“快点啊!这里加一点颜色,你怎么笨,快点,做什么事都慢”。
“为什么要这么着急呢?妈妈。”
“因为妈妈有事,得送你回家去。”
“你不是今天陪我半天吗?”
“快点!再说就不画了。”
......
孩子只能努努嘴,赶紧拿着笔想尽快涂,急中出乱,孩子把颜料弄翻了。这时妈妈发起脾气,抱怨他笨手笨脚、做事拖拉。
可是,这能全怪孩子吗?假如家长耐心一点,让他一个人安安静静地涂画,肯定不是这样的结果。结果弄得大人生气、孩子委屈。
当孩子蹭过来的时候,总是说:“别烦我,自己玩去。”
当早上去上学时,总是每10秒就催一次:“快点快点,迟到了!”稍有点磨蹭就会对他大吼大叫。
当孩子犯了错,马上就追着他去改正:“我只数到三,赶紧的,后果自负啊!”
给孩子辅导作业,最后崩溃地发脾气:“为什么啊!总是学不会……”
……
很多家长不知道的是,这样的时刻,在不知不觉中,伤害着父母跟孩子之间的亲密关系。
所以在夜深人静的时候,你的内心会懊恼自己的失控:为什么要对孩子这样呢?自己到底是怎么了?
当焦虑占满你的时候,耐心就更没有一席之地了。焦虑的父母,是当下教育的一个通病。
很多人一边指责应试教育,一边又给孩子不断地加码培训,一个班又一个班地补课。
当父母无法克服这些焦虑,就会转嫁给孩子,伤害在不知不觉中发生了。因为慢了不行,生怕落后了就晚了,没有一点耐心来等待。
日本教育学者佐藤学曾说:教育往往要在缓慢的过程中,才能沉淀下一些有用的东西。
当孩子犯错时,请不要劈头盖脸地批评,允许他可以慢慢解释给你听,也许事情并非你看到的样子;
孩子落后了,请你不要做那个第一个站出来嘲笑指责他的人,你才是应该是帮助孩子慢慢加油努力的那个人啊;
孩子磨蹭了,请不要马上关键催促,允许他有一些自己的时间和空间;
孩子失败了,请不要总是指责,帮他总结经验,让他学会自己面对失败。
教育从来不是一蹴而就的。
教育就像艺术品,需要精耕细作。
请对孩子多点耐心。
急什么呢?童真的时光那么短,那么珍贵!
而人生那么长,这只是开始呢……